Scholars to College
Un programa para estudiantes de 9o a 12o grado.
Scholars to College garantiza que los estudiantes de secundaria se desafíen a nivel académico y personal y exploren su potencial único de liderazgo, para así convertirse en estudiantes de 12º grado que sean elegibles para recibir becas, estén listos para la universidad y que logren entrar a las universidades más adecuadas para ellos.
Scholars to College es un programa gratuito de preparación universitaria para estudiantes de 9º a 12º grado de secundaria en el cual permanecen juntos los estudiantes durante los cuatro años. El programa está diseñado para ayudar y preparar a estudiantes de primera generación, que tengan ambición, estén centrados en sus estudios y provengan de comunidades minoritarias del condado de Durham, para que sean exitosos en universidades selectas de cuatro años. A través de la enseñanza semanal en grupos pequeños, el asesoramiento individual por parte de un consejero dedicado a la preparación universitaria y las oportunidades de enriquecimiento en el verano, los estudiantes reciben un apoyo integral en las áreas de planificación universitaria, gestión personal y liderazgo, desarrollo de habilidades académicas y exploración de carreras. Hasta la fecha, casi el 100% de nuestros graduados de Scholars to College han sido aceptados a la universidad.
Un estudiante típico de Scholars to College reside en el condado de Durham, Carolina del Norte y está inscrito en la escuela secundaria. Para ser elegible para Scholars to College, los estudiantes deben cumplir con ciertos requisitos de ingresos, los cuales están basados en guías de bajo ingreso establecidos por el gobierno federal y son actualizados anualmente.
Los candidatos idóneos para el programa son, por lo general, estudiantes muy centrados en los estudios y que cuentan con un sólido apoyo familiar. Los estudiantes también deben demostrar integridad, ética de trabajo y carácter, atributos que se podrán comprobar a través de las recomendaciones de los profesores, las declaraciones personales y mediante el proceso de entrevistas.
Los beneficios del programa Scholars to College incluyen:
- Un consejero de preparación universitaria asignado para trabajar individualmente con su estudiante
- Enseñanza semanal en grupos pequeños
- Preparación para los exámenes SAT/ACT
- Si lo desea, puede recibir tutoría individual para materias especificas
- Visitas a las universidades durante las vacaciones de primavera
- Oportunidades de exploración de carreras y universidad
- Actividades de enriquecimiento durante el verano a través de campamentos y viajes
- Apoyo con las solicitudes universitarias y de ayuda financiera
- Una red de ex alumnos del programa
Las solicitudes para el programa Scholars to College 2021-2022 se abrirán durante la primavera del 2021. Por favor, vuelva a consultar esta página para obtener más detalles o póngase en contacto con nosotros en scholarstocollege@emilyk.org si tiene alguna pregunta.
¿Tengo una pregunta?
Impacto
La clase de 2020 tuvo una tasa media de aceptación universitaria del
88 %
El
85 %
de los alumnos de 11º grado cumplen con los indicadores de rendimiento del ACT en inglés y matemáticas, en comparación con el 59% (inglés) y el 39% (matemáticas) de sus compañeros a nivel nacional.
En promedio, la clase de 2020 tiene el
77 %
de los costos del primer año de universidad cubiertos por subvenciones y becas
Scholars to College Calendar
Meet the Scholars to College Team
Camille Wilson
Director of College Readinesscwilson@emilyk.org
919-680-0308 x2004
Camille first joined the Emily K Center in 2013 as a curriculum specialist. Since then, she has held a variety of roles at the Center and currently serves as Director of College Readiness. Camille earned her B.A. from the University of North Carolina at Chapel Hill and her M.A. in school counseling from North Carolina Central University.
Favorite Late-Night College Snack: Cool Ranch Doritos
Best Advice Received About Education: Education is one of the very few things that once you earn and own, no one can take away. No matter what else you do, earn your education.
Oscar Avilez Marquina
College Readiness Counselor, Class of 2024oavilez@emilyk.org
919-680-0308 x2005
Oscar joined the Emily K Center team in 2020 as the college readiness counselor for the class of 2024. He earned his B.A. from the University of North Carolina at Chapel Hill and his M.A. in higher education administration from the University of Maryland.
Favorite college course: College Access and Choice
Favorite school supply: Backpacks and binders
MaKayla Leak
College Readiness Counselor, Class of 2023mleak@emilyk.org
919-680-0308 x2005
MaKayla joined the Center in 2019 and currently serves as a college readiness counselor for the Class of 2023. She earned her B.A. from the University of North Carolina at Chapel Hill.
Favorite late-night college snack: Spicy Sweet Chili Doritos
Favorite college course: Social Anthropology
James Malloy
College Readiness Counselor, Class of 2022jmalloy@emilyk.org
919-680-0308 x2005
James began working at the Emily K Center in 2018 as a college readiness counselor with the class of 2022. He earned his B.A. and M.A. in teaching from the University of North Carolina at Chapel Hill.
Favorite book: When Breath Becomes Air
Best advice you received about education: Those who can, do. Those who can do more, teach.
Taylor Springs
College Readiness Counselor, Class of 2021tsprings@emilyk.org
919-680-0308 x2005
Taylor came to the Emily K Center in 2019 and currently works as the college readiness counselor for the Class of 2021. She earned her B.A. and MPA from North Carolina State University.
Favorite book: The Count of Monte Cristo
Favorite school supply: Pens!
Ser voluntario con Scholars to College
Los tutores de Scholars to College trabajan con nuestros estudiantes de secundaria a nivel individual apoyándolos con diversas materias, siendo las más necesitadas las matemáticas y la ciencia. Los voluntarios que desempeñan esta función deben tener experiencia en una materia relacionada con los cursos de secundaria y experiencia como tutores o profesores. El compromiso de tiempo es generalmente una hora por semana durante las horas después de la escuela o temprano por la noche, dependiendo de los horarios de los estudiantes. Una vez emparejados, los tutores y los estudiantes deben comprometerse a realizar estas sesiones semanales de una hora de duración durante el semestre del estudiante.
Apply Now to be a Subject Area Tutor
Student Spotlight
Conozca a Oyinkan y Oyinda, Clase de 2020
Las gemelas Oyinkan y Oyinda llegaron por primera vez al Centro Emily K como estudiantes de primaria en nuestro programa Pioneer Scholars y recientemente se graduaron con la clase del 2020. Durante su tiempo en el Centro, Oyinkan estuvo involucrada con la Sociedad Nacional de Honores y obtuvo una pasantía con el Hospital Universitario de Duke. También participó en el programa de inmersión de verano de Wake Forest. Oyinda aprovechó al máximo las actividades de enriquecimiento de verano disponibles para ella durante su tiempo en Scholars to College, incluyendo un programa de inmersión de verano en Wake Forest University que le permitió aprender más sobre una carrera en medicina. Tanto Oyinkan como Oyinda están actualmente matriculadas en UNC-Chapel Hill y participan ahora en nuestro programa Scholars on Campus. Oyinda compartió recientemente: “Mis últimos diez años en el Centro me han convertido en quién soy hoy”.
